L’accompagnement thérapeutique des enfants en situation de handicap appelle des stratégies plurielles, adaptées à des profils complexes. Ces enfants, souvent confrontés à des troubles moteurs, cognitifs, sensoriels ou neurodéveloppementaux, bénéficient d’interventions intégratives, mobilisant des outils variés, au croisement du soin, de la relation et de la créativité. Ce dossier propose d’explorer la diversité des stratégies thérapeutiques actives, portées par des psychologues et des professionnels de terrain œuvrant au plus près des enfants et de leurs familles.

• Troubles du neurodéveloppement : impact psychologique et stratégies thérapeutiques
• Bilan psychologique et médiation thérapeutique active
• À la recherche d’un équilibre au-delà du handicap : L’exemple de la médiation équine 
• L’hypnose de groupe, une approche singulière pour les enfants avec des troubles spécifiques des apprentissages 
• La médiation sensorielle : entre corps et psyché

• Le sujet sans abri et la compulsion d’échec
• Protéger l’enfant : la place centrale du psychologue
• L’existence à l’épreuve : chemin de la psychothérapie
• La tendance SkinnyTok,un phénomène sociétal ?
• Le stress au travail nous rend-il vraiment performants ?
• Gériatrie : le lent-mourir
• Aimer et détester : Yellowstone