Pratiques professionnelles du psychologue - Pack anciens numéros

Pratiques professionnelles du psychologue - Pack anciens numéros

Ce pack contient 5 publications dont les dossiers sont consacrés aux pratiques professionnelles du psychologue.

Dossier 1 : Pratiques en psychiatrie
Dossier 2 : L’éducation thérapeutique : Prendre soin ou éduquer ?
Dossier 3 : Dispositifs cliniques : entre théorie et pratiques
Dossier 4 : Les psychologues face à la psychothérapie
Dossier 5 : La médiation, un espace pour penser

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Descriptif détaillé

Dossier 1 : Pratiques en psychiatrie

Le corps médical en psychiatrie adulte sollicite régulièrement les psychologues dans la demande d’aide au diagnostic. Le bilan psychologique peut alors être introduit dans la relation au patient au cours de son hospitalisation. Permettre au sujet de se situer au coeur de sa prise en charge, au-delà de sa pathologie, devient ainsi le centre de la préoccupation à chaque temps du bilan.

Dossier 2 : L’éducation thérapeutique : Prendre soin ou éduquer ?

L’éducation thérapeutique (E.T.) est inscrite dans la loi HPST, ce qui rend son application obligatoire dans le cadre de la politique de santé publique. Des critiques idéologiques et des réticences se sont manifestées à l’encontre de cette disposition venue déranger les habitudes de soin, mais ici la parole est donnée à des praticiens qui témoignent de leur expérience de l’E.T. – comme des réflexions nécessaires à sa mise en œuvre – et interrogent la place du psychologue dans ce nouveau dispositif de suivi

Dossier 3 : Dispositifs cliniques : entre théorie et pratiques

La démarche clinique consiste à tenir une position subjective paradoxale, place instable, qui vise à se garantir d’une multiplicité d’écueils : la rationalité logique, l’objectivation de la preuve, la réduction au modèle théorique, etc. Elle tient plutôt à des processus d’allers et retours multiples entre clinique et théorisation et nécessite de résister à la mortification du lien clinique que les démarches évaluatives et protocolaires promeuvent aujourd’hui. C’est en ce sens qu’il sera parlé de « praxis clinique », lieu d’exercice et de recherche du praticien.

Dossier 4 : Les psychologues face à la psychothérapie

Définie comme « un processus intentionnel et documenté par lequel sont appliquées des méthodes cliniques et des postures interpersonnelles dérivées de principes psychologiques scientifiquement avérés, dans l’objectif d’assister des personnes, de modifier leurs comportements, cognitions, émotions et-ou autres caractéristiques personnelles dans le sens jugé désirable par ces derniers » (APA, 2013), la psychothérapie apparaît comme une pratique diversifiée et complexe, en perpétuelle mutation, attentivement scrutée par ses usagers et prescripteurs, régulièrement interrogée par la recherche scientifique. Pratique aux multiples facettes, elle impacte indéniablement ceux qui l’exercent ou ceux qui s’y engagent.

Dossier 5 : La médiation, un espace pour penser

La communication, le rapport à l’autre, ne vont pas de soi. Si le processus thérapeutique peut s’élaborer « naturellement » à travers la relation dyadique imposée par le cadre analytique ou psychothérapeutique, si l’expérience groupale constitue une autre voie d’approche de la psyché, qu’elle concerne l’individu ou les processus psychiques en jeu dans le groupe (appareil psychique groupal de René Kaës), les outils de médiation représentent de plus en plus la possibilité de mettre en place un cadre thérapeutique à la fois original et pertinent.

Ce produit contient: n°289 - Pratiques en psychiatrie , n°295 - L’éducation thérapeutique : Prendre soin ou éduquer ? , n°276 - Dispositifs cliniques : entre théorie et pratiques , n°310 - Les psychologues face à la psychothérapie , n°319 - La médiation, un espace pour penser

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